和营销的很多想法。 如果大学教授尊重 多年的营销思想，那就太好了。然后，作为基础的培训计划将基于非常非常有名望的专家的思想和作品，他们曾在美国最好的大学任教，一群追随者，数千本书，数百万家赚取数十亿美元的公司听他们的钱。 但碰巧在市场营销系的教师头脑中扎下了一个错误的想法，
比如说，市场营销 電子郵件列表 是经济的一部分。那么你们中的“烹饪”将不是营销专家，而是具有营销偏见的经济学家。它有什么不好？由屠夫培训的认证牙医有什么问题？ 也发生在大学里，他们认为营销思想开始发展的时间不超过 50 年，而是由系里的老师写的一本教学生的手册。也就是说，教师对所有定
概念、现象及其关系的解释过于松散和（或）肤浅。在这些教科书和方法中，没有提及主要来源和营销历史。好吧，我告诉你，这所大学的营销是昨天才开始的！从老师的这种浅薄的知识中，您自己将无法获得知识。 所以请注意... 教科书和书籍的作者是谁？索取教育文献清单。如果列表中只包含大学教职员工亲自撰